|
Меню сайту
Наше опитування
Чи потрібно зробити доступ батьків до шкільних оцінок своєї дитини на шкільному сайті?
1. Ні, ні в якому разі. 2. Так, потрібно 3. Мені байдуже [ Результати · Архів опитувань ]
Усього відповідей: 28
Новини на форумі
Користувачі
Всього: 138 Нових за місяць: 5 Нових за тиждень: 1 Нових вчора: 0 Новых сьогодні: 1 Из них Хлопців: 70 Дівчат: 68 |
Методична роботаСистема методичної роботи навчального закладу
Мета науково-методичної роботи в ЗОШ № 14 м.Умань
Створення умови для: - Формування нового мислення в навчально-методичній сфері діяльності - інформування педпрацвників про нові досягнення педагогічної науки і практики - застосування знань на практиці в процесі вирішення навчально-виховних завдань - опанування навичок з розробки нових педагогічних технологій освітньої діяльності - здійснення науково-методичного забезпечення інноваційної діяльності педагогічного колективу - забезпечення раціонального режиму праці і відпочинку - забезпечення психологічної комфортної обстановки ,яка сприяє творчому характеру праці - пошук та запровадження ефективних інновацій Схема методичної роботи з педагогічними працівниками школи: - Рада школи - Педагогічна рада - Колективна науково-методична проблема: «Створення оптимальних психолого-педагогічних умов для самореалізації індивідуального розвитку особистості» - Рада методичного кабінету - Форми організації методичної роботи з педагогічними працівниками: Колективні форми: - Методичні об'єднання - Психолого-педагогічні семінари - Дискусії - Методичні наради - Групові консультації - Педагогічні виставки - Науково-практичні конференції та семінари - Оперативно-методичні наради - Школа передового досвіду - Школа молодого вчителя - Творчі групи, динамічні групи - Педагогічні читання, читацькі конференції, лекторії - Педагогічні консиліуми, круглі столи - Методичні виставки, панорама методичних новинок, педагогічна виставка - Предметно-методичні тижні - Випуск методичних бюлетенів, рекомендацій - Спільна підготовка і вивчення складних у методичному плані тем, розділів програм - Спільне складання й обговорення планів різних видів позакласної роботи (вікторин, олімпіад, шкільних вечорів) - Різні види спільної практичної роботи вчителів (підбір практичного матеріалу до уроків, позакласних заходів, текстів письмових робіт, задач, виготовлення наочних посібників, обладнання кабінетів, майстерень) Індивідуальні форми: - Творчий звіт вчителя - Творчий портрет вчителя - Співбесіда з учителями - Самоосвіта вчителя - Звіт про курсову підготовку - Взаємовідвідування уроків - Робота з молодими кадрами (наставництво, стажування) - Відкриті уроки - Уроки-панорами - Індивідуальна науково-методична робота - Доповідь, реферат, виступ, лекції Конкурси: -«Учитель року» - Кращий навчально-методичний посібник року Структура
методичної роботи ЗОШ №14 м.Умань
В
зв’язку з тим, що у школі працюють молоді спеціалісти, спланована
робота Школи молодого спеціаліста. Наказом
оформлено наставництво. Стажування
закінчується підбиттям підсумків роботи спеціалістів наприкінці третього
року роботи у рамках Місячника молодого вчителя. Досвідчені вчителі
беруть активну участь у конкурсах педагогічної майстерності. За двадцять
років існування школи 17 педагогів були переможцями та лауреатами
міських, обласних та Всеукраїнських конкурсів педагогічної майстерності «Учитель
року», «Класний керівник року», «Бібліотекар
року».
Форми методичної роботи
Рекомендації щодо роботи шкільного методичного об'єднання - читати Методичні надбання педагогів представляються на міській педагогічній виставці «Освіта Умані» та обласній виставці «Освіта Черкащини». За час роботи школи переможцями та лауреатами педагогічних виставок стали – 70 учителів:
|
Форма входу
Точний час
Календар
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||